【哎呦喂，沈刻竟然高情商了。】
【宋红红也太烦人了，自我介绍还要规定模板。】
【我觉得宋红红也是好心，给他们展示自己的机会，要不然谁知道他们的代表作呢？】
【余申和华承言也算是靠颜值吃饭的？】
【花花最帅！】
【申申宇宙第一帅。】
【我觉得沈刻才是最帅的，他明明可以靠脸吃饭，但却靠才华让大家注意到了，爱你哦，沈刻。】
...
与此同时，沈刻拉二胡的视频还在晚上发酵。
其实，现在社会的生活节奏快，很多人听歌甚至都很难听完一整首歌。
所以，现在网上很多火的歌曲都是部分歌曲。
像《二泉映月》这样的，很多人根本听都听不下去。
很多人都是听了个开头，都觉得这首曲子太悲伤了，就直接跳过了。
但也有一些人认真的听了进去，越听越上瘾。
尤其是在燕城的一个25岁的小伙子杨子越。
他在斗音上有20万粉丝，是个搞笑主播。
他从小学习二胡，但并不精通（主要是被他爷爷逼着学的）。
刷到这首《二泉映月》后，听了前几十秒，他就惊为天人。
他觉得他爷爷肯定喜欢这首曲子。
于是，就把这个视频发给了他爷爷。
果然没几分钟，他爷爷就打了电话过来。
电话刚接通，他还没说话，就听到他爷爷激动地问道：“越越，你从哪儿找的这视频？”
“网上找的。”
“你认识拉二胡的这小伙子吗？”
“我认识他，他不认识我。”
“你小子好好说话，我就问你到底认不认识这小伙子？”
“我真不认识他，我就是在网上刷到的视频，想着您老人家是这方面的专家，而且是国内外知名的二胡表演艺术家，所以就把视频发给你了。”杨子越无奈地说道，“早知道您事儿这么多，我就不发给您了。”
“你这混小子，怎么跟爷爷说话呢？”
“我闭嘴行了吧？”
“先别闭嘴，你帮我找找这小伙子的资料，看看能不能联系上他。”
“你联系他干嘛啊？人家是明星，跟你们研究院不搭边。”
“怎么不搭边，这首曲子不就是二胡吗？我们是同行。”
“我是没那本事联系上他，要不你找找你的学生们，看看他们有没有渠道。”
“你说说要你有什么用，找个人都找不到。”杨子越爷爷，也就是杨建军气呼呼地说道，“你看看人家，再看看你，人家跟你年纪也差不多，人家拉二胡的这技术简直出神入化，比你可强多了。”
杨子越！！！
真是服了！
这些老人怎么都这么固执呢。
他小时候就不喜欢拉二胡，被他爷爷逼着学，最后也没学成。
唉！
“你怎么不说话了?”杨建军问道，“你也是从小学二胡的，怎么就学出来呢，还有这首曲子，我以前也没听过，不会是这孩子自己写的吧？要真是他子哦及写的额，那就太牛了，就目前咱们华夏艺术研究学院里收藏的曲子能比得上这首曲子也是寥寥无几。”
“爷爷，你吹牛吧？就一首普通的曲子而已，有那么厉害吗？你说他拉二胡拉的比我强，我认了。你说这曲子前无古人后无来者的也不至于吧？”
“你真是不识货，不跟你废话了，你赶紧给我找找人，我要跟他联系一下。”
“我滴个亲爷爷，我真不认识他，我没有办法。”
“真是指望不你，我自己找关系。”
老头儿说完，直接挂了电话。
杨子越...
真是服了。
早知道这样，他就不该老爷子发这个视频，给自己招来一顿骂。
于是，他就在斗音上发了个视频。
“家人们谁懂啊？我好心给我爷爷发了沈刻拉二胡的视频，他竟然让我去联系沈刻。”
这个视频刚一发出，就引得了他的粉丝的嘲笑。
【你好，我是沈刻的经纪人，我愿意和沈刻一起去看望您的爷爷，但是请您支付我和沈刻往返的机票钱1999，现在打到我的账号上，我们马上出发。】
【我们沈刻实火，都有老年人粉丝了。】
【我也想联系沈刻，谁有联系方式发我一个。】
【你爷爷有点儿可爱。】
【我爷爷就厉害了，让我给他联系“一笑倾城”。】
【你联系上沈刻记得通知我们一下，我们也想沾沾你的光。】
杨子越：说不定我爷爷还真能联系上沈刻，毕竟他的那些学生还是挺有本事的。
额...
他自己也有本事的。
他可是华夏艺术研究院的院长。
这个艺术研究院在国内文化艺术领域具有不可替代的核心地位。
不仅对国内的艺术有引导传承的作用，还能和国际交流，塑造夏国的文化形象。
总而言之，是一个非常厉害且牛逼的存在。
要是他爷爷能联系上沈刻，他也想找沈刻要个签名。
...
还别说，杨老爷子的行动力还是非常强的。
既然从他孙子这边得不到帮助，就直接联系了他曾经的学生们。
让他们想办法联系一下沈刻。
尤其是特意给在娱乐圈里的那几个人发了私信。
做完这些，又怕他指望不上这些学生，就又把这个视频发在了他的朋友群。
群里都是他的老友，几乎都是同行。
果然，这视频刚发出去没多大会儿，群里就热闹了起来。
“老杨，厉害了，这是你孙子吧？”
“这首曲子真牛，应该收录到咱们研究院里，以后还能跟国外的同行较量一下。”
“我们真是老了，现在的年轻人真厉害，这一手二胡拉的可真好。”
“杨院长，这首曲子是真好，好多年没有过这么好的曲子了，真不考虑收录吗？”
杨建军看到大家的消息，老怀欣慰。
这群老家伙虽然老了，但是审美还是在线的。
“他要是我孙子就好了，这是我孙子发给我的视频，说是一个明星，你们有认识他的吗？”
“不认识。”
“不认识。”
“不认识。”
杨建军：“我现在是想把这首曲子收录了，但是我联系不上沈刻，你们都联系一下你们的朋友和学生，看有没有认识沈刻的。”
“我现在就联系。”
“我真觉得这首歌很适合收录到我们的曲库了 。”
“要是能联系上这孩子，我也想认识一下，他这二胡拉的也太好了。”
“我拉了一辈子二胡，都没他技巧娴熟。”