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距离新学期开学还有三天,诗社的微信群里就热闹了起来。宋子充发起了一条群公告:“为了让大家收心迎接新学期,同时分享寒假趣事,我提议本周五晚上八点举行线上聚会,大家准备一个自己寒假里最有趣的小故事或趣闻,通过视频会议分享。期待听到大家的精彩经历!” 公告发出后,成员们纷纷响应,尤龙还在群里调侃:“终于能听到子都的‘精神旅行’后续了,我已经搬好小板凳准备听故事啦!”

周五晚上七点五十,宋子充提前在腾讯会议上发起了会议,还特意设置了 “诗社全家福” 的虚拟背景 —— 背景里是六个人的卡通形象,手里分别拿着《诗经》、相机、画笔、汉服草图等,对应着每个人的兴趣特长。八点刚到,成员们就陆续进入会议,屏幕上很快出现了六张熟悉的面孔:苏松穿着干净的白衬衫,面前摆着他的《高三?人物志》;白墨扎着马尾,身后的书架上摆满了《诗经》相关的书籍;尤龙刚下班,还带着一丝疲惫,但眼神里满是期待;贺花手里拿着自己制作的汉服样品,时不时低头整理;宋子都则兴奋地挥舞着自己的 “精神旅行” 笔记本,脸上挂着笑容;宋子充穿着简约的校服,手里拿着记录用的笔记本,准备做聚会总结。

“欢迎大家参加开学前的线上聚会!” 宋子充率先开口,“今天我们不谈学习,不谈工作,只分享寒假里最有趣的趣事。按照之前约定的顺序,从苏松开始吧,大家掌声欢迎!” 屏幕上立刻出现了一片虚拟的 “掌声” 表情,气氛瞬间活跃起来。

苏松笑着清了清嗓子,开始分享自己的趣事:“我寒假最有趣的经历,发生在老家的文化广场。那天村里举办‘民俗诗词大会’,我本来只是去看热闹,结果被村长拉上台当评委。轮到一位老爷爷参赛时,他没背现成的诗词,而是现场编了一首打油诗,内容是‘青石板路铺门前,桃树开花笑开颜,文化广场真热闹,日子越过越香甜’。我当时特别惊讶,没想到老爷爷这么有才华。后来我忍不住也现场写了一首小诗,就是之前分享给大家的《春日里的家》,没想到还被村长打印出来贴在了文化广场的公告栏上,现在村里人见了我都叫‘小诗人’,别提多不好意思了!”

苏松一边说,一边拿出手机展示公告栏的照片,照片上《春日里的家》被工工整整地打印出来,旁边还画着小小的桃树图案。“最有趣的是,有位老奶奶还特意找到我,让我帮她写一首诗送给她的孙子,祝他高考顺利。我花了一下午时间,结合《诗经》里的‘永锡尔类’写了一首小诗,老奶奶特别开心,还送了我一篮子自己种的鸡蛋。”

“苏松你也太厉害了吧!” 贺花忍不住感叹,“没想到你的乡土小诗还能帮到别人,太有意义了!” 白墨也笑着说:“我觉得你可以把这些经历写进《高三?人物志》,肯定特别精彩。” 苏松点点头:“我已经记在笔记本里了,以后还想多收集一些老家的民俗故事,让我的诗更有生活气息。”

接下来是白墨分享,她温柔地说:“我寒假最有趣的事,是和我爸达成了‘诗经之约’。之前我爸对《诗经》一点都不感兴趣,觉得‘都是老古董’。有一次我在整理《诗经》批注时,他路过看到我画的芦苇图谱,突然问‘这是不是《蒹葭》里的芦苇?’我特别惊讶,原来他年轻时读过《蒹葭》,只是记不太清了。从那以后,我们就约定每天晚上花半小时一起读《诗经》,他负责朗读,我负责讲解文化背景。”

白墨顿了顿,脸上露出幸福的笑容:“有一天我们读到《凯风》,里面讲的是子女对母亲的感恩之情。我爸突然说‘你奶奶当年也不容易,拉扯我和你姑姑长大’,还跟我讲了很多他小时候的故事。现在我爸不仅能熟练背诵《蒹葭》《关雎》,还能说出其中的文化背景,有时候甚至会主动跟我讨论诗句的含义。这个寒假,我不仅加深了对《诗经》的理解,还和我爸的关系更亲近了,这是我最意外的收获。”

“太温暖了!” 尤龙感慨道,“我也要试试跟我爸妈一起读《诗经》,说不定能有新的发现。” 宋子都也说:“白墨你可以把你和你爸读《诗经》的过程拍成小视频,分享到网上,肯定能让更多人喜欢上《诗经》。”

尤龙调整了一下坐姿,开始分享自己的工作趣事:“我寒假在文化公司工作时,遇到了一个特别有趣的小插曲。有一次我们策划‘《诗经》成语闯关’活动,需要设计一个互动游戏。我当时因为记混了‘投桃报李’的出处,把《大雅?抑》写成了《卫风?木瓜》,被负责人批评了一顿。后来我按照大家教我的方法,整理了‘成语错题本’,每天花半小时复习。有一天,一位来公司参观的小学生问我‘哥哥,“如切如磋” 是什么意思呀?’我不仅准确地解释了含义,还给他讲了《卫风?淇奥》的故事,小朋友特别开心,说以后也要学《诗经》。”

尤龙笑着继续说:“最有趣的是,这位小朋友的妈妈后来找到我,说她孩子回家后一直念叨《诗经》,还让她买了一本《诗经》绘本。负责人知道这件事后,不仅表扬了我,还让我负责活动中的‘文化讲解’环节。现在我每次遇到不懂的问题,都会第一时间在群里请教大家,是你们的帮助让我越来越自信,谢谢大家!”

“尤龙你进步真快!” 宋子充赞许地说,“从一开始的犯错,到现在能给小朋友讲解《诗经》,你付出的努力我们都看在眼里。” 苏松也说:“以后我们诗社活动,也可以邀请小朋友参加,让你当‘文化讲解员’,肯定特别棒!”

贺花拿起身边的汉服样品,笑着说:“我寒假最有趣的经历,是制作汉服样品时的‘小意外’。我原本打算在裙摆处绣‘桃花’纹样,结果绣到一半时,不小心把线弄断了,还把之前绣好的花瓣蹭掉了一小块。我当时特别生气,差点把汉服扔了。后来我想起大家说的‘创新设计’,突然有了一个想法 —— 在蹭掉的地方绣一朵小小的芦苇,搭配‘蒹葭苍苍’的短句,没想到效果特别好,比原来的设计更有特色。”

贺花一边展示汉服样品,一边说:“我把这个‘意外设计’分享到网上后,很多网友都喜欢,还有人问我能不能定制同款。最有趣的是,我妈看到后,也让我帮她做一件,说要穿去跳广场舞。现在我已经开始设计男款汉服了,等开学后完成样品,我们诗社活动时就能穿统一风格的汉服了!”

“这个‘意外设计’也太有创意了吧!” 宋子都兴奋地说,“我已经迫不及待想看到男款汉服了,到时候我要第一个试穿!” 白墨也说:“我觉得可以在汉服上绣更多《诗经》中的意象,比如‘松柏’‘雄鹰’,让汉服更有文化内涵。”

宋子都挥舞着自己的笔记本,兴奋地说:“我寒假最有趣的事,是我的‘精神旅行’带来的小惊喜。虽然没能去成实地旅行,但我通过读书,在书中‘游览’了 A 省的木雕古镇和 b 省的历史博物馆。有一天,我爷爷看到我在看木雕相关的书籍,突然跟我说‘我年轻时也学过木雕,还会刻小桃花呢’。我特别惊讶,让爷爷教我刻木雕,结果爷爷刻了一朵小桃花,我刻了一片小芦苇,我们把它们拼成了一个小摆件,现在就放在我家的客厅里。”

宋子都一边展示摆件的照片,一边说:“最有趣的是,我把这个摆件的照片分享到诗社群里后,苏松说可以把它作为诗社的‘吉祥物’,贺花还说要把它的图案绣在汉服上。现在我每天都会花半小时读文化书籍,还会跟爷爷讨论《诗经》中的文化故事,我觉得‘精神旅行’比实地旅行更有意义,因为它让我和爷爷的关系更亲近了。”

“子都你能有这样的感悟,真的太好了!” 苏松感慨道,“以后我们可以一起策划‘文化家庭日’,邀请大家的家人一起参加,分享传统文化故事。” 宋子充也说:“你的‘精神旅行’笔记很有价值,我们可以整理成小册子,作为诗社的‘文化资料集’,让更多人了解到读书的乐趣。”

最后是宋子充分享,他温和地说:“我寒假最有趣的经历,是辅导尤龙时的小收获。之前尤龙在工作中遇到《诗经》相关的难题,我通过视频通话帮他讲解。在准备辅导内容时,我发现自己对‘风、雅、颂’的理解还不够深入,于是花了三天时间重新整理资料,还查阅了《诗经词典》《诗经文化背景研究》等书籍。在辅导尤龙的过程中,我不仅帮他解决了问题,自己也加深了对《诗经》的理解,还总结出了‘文化背景分析框架’,现在这个框架已经成了我学习《诗经》的重要工具。”

宋子充笑着继续说:“最有趣的是,我把这个框架分享给大家后,白墨用它分析了《蒹葭》的文化背景,贺花用它设计了汉服纹样,这让我特别有成就感。我觉得帮助别人的同时,自己也能学到很多东西,以后我们诗社可以多开展‘互助学习’活动,让大家一起进步。”

“子充你太无私了!” 尤龙真诚地说,“没有你的辅导,我不可能进步这么快,谢谢你!” 白墨也说:“你的‘文化背景分析框架’帮了我很多,以后我们可以一起完善这个框架,让它更实用。”

分享结束后,宋子充做了聚会总结:“今天听了大家的趣事,我特别开心。从苏松的‘诗兴大发’,到白墨的‘诗经之约’;从尤龙的‘文化小插曲’,到贺花的‘意外设计’;从子都的‘精神旅行’,到我的‘辅导收获’,每个人的经历都很精彩。这个寒假,我们不仅在学习和工作中取得了进步,还加深了彼此之间的了解和信任。”

“新学期即将开始,我们诗社还有很多计划要实施,比如贺花的汉服秀、子都的‘文化探索之旅’、尤龙的‘文化讲解’活动等。我相信,在大家的共同努力下,我们一定能把诗社办得更好,让更多人了解和喜欢《诗经》文化。”

“同意!” 屏幕上的成员们异口同声地说,脸上都洋溢着自信的笑容。苏松说:“新学期我会继续完善《高三?人物志》,记录我们诗社的点点滴滴。” 白墨说:“我会整理更多《诗经》批注,分享给大家。” 尤龙说:“我会努力工作,争取为诗社争取更多的文化活动资源。” 贺花说:“我会尽快完成汉服样品,期待开学后的汉服秀。” 宋子都说:“我会继续我的‘精神旅行’,还会策划‘文化探索之旅’,和大家一起实地感受传统文化的魅力。”

聚会接近尾声时,宋子充提议大家一起合影留念。屏幕上的六个人纷纷调整姿势,摆出开心的表情,宋子充按下了 “拍照” 按钮,将这欢乐的瞬间定格下来。“新学期,我们一起加油!” 随着宋子充的话音落下,开学前的线上聚会在一片欢声笑语中结束。

这次线上聚会,不仅让诗社成员们分享了寒假趣事,增进了彼此之间的感情,更让大家对新学期充满了期待。他们知道,在传承传统文化的道路上,自己并不是一个人在努力,诗社的伙伴们会一直陪伴在身边,一起探索、一起成长,让《诗经》的美好与传统文化的魅力,传递给更多的人。而新学期的到来,也将开启他们诗社旅程的新篇章,充满了无限的可能与希望。

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