期中考试的成绩，在一种混合着期待与忐忑的氛围中公布了。李黎毫无悬念地稳居班级榜首，各科成绩接近满分，像一座难以逾越的小小山峰。而米小圈，则在那份沉甸甸的排名表中段，找到了自己的名字。
数学，竟然比月考又进步了八分。语文和英语，虽然依旧不算出色，但也勉强脱离了危险的边缘区。这个成绩，对于曾经的米小圈来说，简直是想都不敢想的事情。他看着成绩单，心里像是打翻了五味瓶，有庆幸，有释然，还有一种极其微弱的、连自己都不太愿意承认的……成就感。
王老师在讲台上总结这次考试，表扬了进步显着的同学。当念到“米小圈，数学进步很大，值得鼓励”时，全班同学的目光齐刷刷地投向他。米小圈顿时觉得脸上发烫，下意识地低下头，用眼角的余光偷偷瞥向旁边的李黎。
她依旧坐得笔直，目光平静地看着讲台，仿佛老师的表扬与她无关。但米小圈似乎看到，她的嘴角，有那么一瞬间，极其轻微地向上弯了一下，快得像是他的错觉。
下课铃响，王老师刚走出教室，米小圈就忍不住，用胳膊肘碰了碰李黎，带着点抑制不住的得意，又强行装作若无其事的样子：“喂，听到没？老师表扬我了。”
李黎正在整理下一节课的课本，头也没抬，只是淡淡地“嗯”了一声。
这反应让米小圈有点挫败，就好像蓄力一拳打在了棉花上。他不甘心地追问：“那个……数学能进步，……嗯……那个复习资料，好像……还有点用？”
他本来想说得更直接点，比如“多亏了你的资料”，但话到嘴边，又觉得别扭，硬生生拐了个弯。
李黎整理书本的动作顿了顿，终于抬起头，推了推眼镜，镜片后的目光在他那副想炫耀又强忍着、想问感谢又不好意思的表情上停留了两秒，然后没什么情绪地说：“资料是死的，能考多少分，是你自己的事。”
米小圈又被噎了一下，刚升起的那点小得意瞬间消散了大半。他悻悻地转回身，在心里腹诽：这个人，真是……一句好话都不会说！
然而，就在他拿出下节课的教材，准备结束这场不愉快的对话时，感觉自己的文具盒被什么东西轻轻碰了一下。
他低头，看见一块方方正正的、印着小白兔图案的奶糖，被人从桌子那边飞快地推了过来，正好停在他的铅笔旁边。奶糖下面，还压着一张小纸条。
米小圈的心跳莫名漏了一拍。他做贼似的左右看了看，确认没人注意，才迅速将糖和纸条一把抓过来，攥在手心里。
纸条很小，是从作业本上撕下来的边角料，上面是那熟悉的、工整而清秀的字迹，只有短短五个字：
“算你有点用。”
没有称呼，没有落款，语气甚至带着她一贯的、居高临下的评价意味。可就是这五个字，让米小圈的耳朵尖，以肉眼可见的速度，“唰”地一下红了。
他捏着那张小小的纸条，感觉指尖都在发烫。他几乎能想象出李黎写下这行字时，那副故作镇定、甚至可能微微鼓着腮帮子的别扭样子。
他偷偷剥开糖纸，将那颗奶白色的糖果塞进嘴里。浓郁的奶香瞬间在舌尖化开，甜得有点发腻，却奇异地驱散了刚才那点小小的不快，连带着心里都变得软绵绵、甜丝丝的。
他转过头，想对李黎说点什么，哪怕是一句“糖很甜”也好。却看见李黎正襟危坐，手里拿着一本书，看得“无比专注”，连耳根都泛着淡淡的粉色，显然是不想给他任何对话的机会。
米小圈到嘴边的话又咽了回去。他低下头，小心翼翼地将那张写着“算你有点用”的纸条展平，夹进了他那本因为经常翻阅而显得有些破旧的数学书里。
窗外，是北方冬天特有的、高远而湛蓝的天空。阳光透过干净的玻璃窗，洒在课桌上，暖洋洋的。学期的尾声将近，空气中似乎也少了几分开学初的剑拔弩张，多了一丝慵懒和缓和。
米小圈含着嘴里的奶糖，感受着那浓郁的甜味，又看了看旁边那个假装看书、实则连脖子都僵直了的同桌。
这个学期，好像就是从那张写错字的恶作剧纸条开始，经历了分界线、记名字本、苛刻的借笔记条件、早读的笔尖和风油精、抄作业被抓的窘迫、被迫跑800米的痛苦、考场上看到的汗湿的校服后背、还有刚才这张别扭的“表扬”纸条……
他忽然觉得，有这么一个同桌，好像……也不算太坏。
至少，这颗奶糖，真的很甜。
而那张被仔细收藏起来的纸条，则像一个小小的句号，为这兵荒马乱、却又悄然改变的第一个学期，画上了一个带着奶香和别扭温度的结尾。他知道，下个学期，他们可能还是会有争吵，有对抗，但有些东西，已经不一样了。