\"有劳先生了。\"扶稣拱手道，\"先生乃大秦之福。\"
\"公子过奖。\"公输落捋须笑道，\"可还有什么新奇物件要托付的？\"
扶稣无奈摇头：\"这次是真没有了。\"
\"那老夫就先告退，再耽搁下去，大王该派人来催了。\"公输落大笑着告辞而去。
我重新组织语言\"我送先生一程。\"扶稣起身相送。
\"公子留步。\"公输落摆手道，\"明日大朝会在即，想必公子也需时间准备。若有什么想法，不妨直言。必要时老夫可代为传达。\"
\"先生此言，扶稣感激不尽。\"扶稣面露喜色。
作为大秦军械司总管，公输落地位仅次于三公。虽不涉朝政，但其意见举足轻重。军械司乃秦军命脉，若失去兵器供给，军队便如同无爪之虎。可以说，军械司背后代表着整个军方势力。
往日军方从不干预政事，若公输落此次表态，必将打破这个惯例。想到这里，扶稣不禁喜上眉梢。
送别公输落后，扶稣立即命人备车，准备前往拜访几位老师。他必须提前告知他们，切勿在明日朝会上再提分封之事。
若他们执意进言，必将招致杀身之祸，更会连累自己。作为公认的儒家代表，若自己的老师重提分封，朝臣必会认为这是他的授意。到时不仅推行新儒学将受阻，更会授人以柄。
思及此处，扶稣不禁长叹。细数朝中势力，他竟无可靠盟友。传统儒家主张分封，法家虽然主政却过于激进。而他既要反对分封又要振兴儒家，可谓左右为难。
好在有父王支持，这才是他最大的倚仗。
\"秋儿，我要出门一趟。\"
\"公子稍候，多带些侍卫。如今咸阳城中人多事杂，安全要紧。\"
\"还是夫人想得周到。\"扶稣笑道。
与此同时，被禁足在府的胡亥终于盼来了日夜思念的人——赵高。这五日间二人未曾会面。胡亥除参加扶稣宴会外一直闭门不出，而赵高自朝堂受杖刑后，卧床五日方才痊愈。
赵高步入胡亥府邸时，意外发现这位公子并未像往日那般纵情享乐。胡亥端坐在亭中，身旁侍立着几名俏丽婢女，手中捧着一卷竹简正在研读——那赫然是《孙子兵法》。
\"先生请坐。\"胡亥头也不抬地说道，指尖仍摩挲着竹简，可婢女们娇媚的低笑却将这份专注撕得粉碎。
赵高见状不禁愠怒：\"公子这般醉生梦死，禁足倒成了享清福的恩典！\"
\"先生此言差矣。\"胡亥揽过身旁女子亲了一口，\"至少这点我比大哥强——他那正人君子做派，府里就守着个黄脸婆，岂不可惜？\"
\"混账话！\"赵高勃然大怒，挥退众婢女后死死盯着胡亥，\"老奴在咸阳殿外挨了五十廷杖，险些丢了性命！养伤五日便赶来见你，谁知——\"
\"大哥登基后自会厚待我。\"胡亥把玩着竹简轻笑。
\"仁慈？\"赵高声音陡然尖利，\"自从长公子回咸阳，我们哪次不是在鬼门关打转！你以为现在还能抽身？要真让扶稣继位，南疆的毒虫怕是比我们活得更长久！\"
胡亥突然摔了竹简：\"城外谣言是你放的吧？五十万大军的黑锅都敢扣，父王怎么没把你千刀万剐？我们三兄弟差点全交代了！\"
\"公子明鉴。\"赵高阴恻恻地躬身，\"可如今咱们早就是一根绳上的蚂蚱。老奴要权不假，但公子若真甘心做个闲散王爷——当初何必接我递的刀？\"
这里用不同方式\"感谢先生赐我这赴死良机!\"胡亥眼中寒芒闪动。
\"公子此言何意?什么谣言?属下哪有这等本事?\"赵高神色惊诧。
\"少装糊涂!若非前日长兄设宴，我至今还被蒙在鼓里!老五被武将联名弹劾陷入绝境，如今见人就咬，竟咬到我头上!那些指桑骂槐的话，句句都冲我来!
我只道真在养心殿看戏，哪知早被人当作傻子戏弄!难怪父王当时杀意凛然——原来军心动摇、谣言逼宫的罪名全扣在我头上!先生，这玩笑可不好笑!\"
......
\"公子慎言!动摇军心这等事，借我十个胆也不敢啊!\"赵高慌忙辩解。
\"若非确有其事，父王怎会杖责五十还革你官职?\"
\"赵高啊赵高，既说同舟共济，为何算计到要我性命?若大哥当时说个'杀'字，此刻我早已身首异处!\"
\"公子明鉴，此事确与属下无关!\"
\"好个无关!我的命都快无关了!\"
\"公子若这般畏首畏尾，不如直接向扶稣公子认罪。但您那些旧事......长公子真会宽恕吗?
眼下虽处劣势，只要仍在咸阳就还有转机。这几个月请公子潜心修 ，他日未必不能如长公子般领兵出征。如今王上求稳，触怒天威者必遭雷霆之怒。属下告退!\"
赵高拂袖而去，胡亥凝视其背影，眸光晦暗不明。在这权力漩涡中，究竟谁能轻信?
咸阳刺杀一事彻底沦为一场闹剧，局势愈发混乱不堪。长公子尚未出手应对，仅是勉强招架而已。倘若他全力反击，只怕咸阳城顷刻间便会天翻地覆！
难怪父王要以雷霆手段平息此事，这般处置已是给各方留足颜面。既然给了台阶，就该识趣些才是。五公子此番做了替罪羊，也算是给大公子一个交代。但细究起来，此事究竟谁才是真正获利之人？
\"这可真是荒唐！莫非那位兄长失手了？若非如此，恐怕幕后还藏着更高明的人物。好手段啊，竟将我们兄弟四人玩弄于股掌之间！\"
扶稣离开府邸后，径直前往其师茅焦的宅院。这位老师虽为儒生，却深得秦王赏识，与众儒生截然不同，已然位列谏议大夫之职。若能说服茅焦，其余博士大儒自然不在话下。
行至府前，但见门外停着数辆马车，扶稣心头一紧，暗道不妙：莫非众人齐聚于此？以己之力能否应对？
通报门房后，那门房喜形于色，飞奔入内高声呼喊：\"大人！长公子驾到！大人！长公子驾到！\"
果不其然，片刻间便见十余名博士大儒蜂拥而出。\"公子！见过诸位先生！\"被众人团团围住的扶稣只觉头皮发麻。
\"公子伤势可痊愈了？\"
\"公子有所不知，我大秦即将地覆天翻！王上竟要废除分封之制，实乃荒唐至极！周礼八百年古制，岂能说废就废？\"
\"正是！正是！\"众儒生纷纷附和。
\"公子身为王上长子，定要劝谏王上啊！万不可擅改古制！不知公子对此有何见解？\"
铺天盖地的诘问接踵而至，句句不离分封二字。扶稣此刻才真切体会到，父王往日面对自己时是何等无奈。人一旦钻入牛角尖，纵使九牛二虎之力也难以拉回。眼前这群大儒正是如此，固执地认为必须遵循古制实行分封，如此方能延续周礼。他们这般坚持，无非是为了一己之名罢了。
扶稣暗自苦笑：莫非昔日的自己，正是这般模样？甚至比他们更甚，竟敢直接顶撞父王？想来父王当真宽宏大量，若真计较起来，只怕自己早已命丧黄泉。说来也怪，这群儒生胆子未免太大。父王已明令禁止议论分封，他们却仍敢聚众高谈阔论。若触怒父王，只怕在座诸位都难逃一劫。
\"诸位先生，在此大庭广众之下议论此事，恐怕不妥吧？王上可是有明令在先的。\"扶稣出言提醒。
\"公子何须顾虑！明日大朝会，我等誓要作最后一搏，为周礼力挽狂澜。若无礼法，天下岂能成天下？\"
\"即便赴死，也要进谏到底！\"
\"分封一旦废除，礼乐将会崩坏，儒家学说也将断绝！作为读书人，我们岂能容许这种事情发生？绝无可能！\"
\"正是！我等纵然粉身碎骨也要犯颜直谏！\"
\"诸公在此喧哗有何益处？莫非以为闹出声势就能令王上改变主意？简直荒谬！就凭方才那些狂悖之言，若传入王上耳中，莫说明日朝会，今日能否保住项上头颅都是两说。王上若开恩，或可赐诸位一个囹圄安身；若震怒，顷刻间便要血溅当场！还不速速入内商议！\"
扶稣将这群老儒生引入府中，心中暗叹：腐儒之称果然名不虚传。这般固执己见，不懂审时度势，只会一味强谏，岂能成事？幸亏自己今日特意前来沟通，否则明 们若聚众跪谏，岂不是故意令王上难堪？君王不予计较是胸襟宽广，但若一再挑衅，便是自寻死路！
行至廊下时，谏议大夫茅焦悄然靠近扶稣低语：\"公子虽知臣乃儒家门人，亦曾主张分封，但王上在廷议时已明令废分封、行郡县。此事已成定局，岂是我等能更改的？今日这些博士不仅纠集众多儒生聚于臣府，更图谋将公子也卷入其中。实不相瞒，即便公子不来，他们也会设法相邀——既要拉拢微臣，更要绑定公子。\"
扶稣胸中顿时腾起怒火。谁说这些人迂腐？分明精于算计！先说服谏议大夫，再拖自己下水，特别是借自己新立军功、声望正隆之时。若还是从前那个扶稣，这番军功反倒会成为催命符——若在朝堂上随他们触怒王上，前途尽毁！
他们要的不过是个能代言儒家、坚持分封的公子扶稣，一个能为其所用的王长子。至于这会如何影响自己在父王心中的地位，甚至毁掉前程，他们根本不在乎！
扶稣嘴角泛起冷笑。若继续被他们牵着鼻子走，大秦恐怕真要重蹈覆辙。朝堂之上，所谓的真理道义，不过都是攻讦政敌的武器罢了。这些儒生妄图通过恢复分封让儒家在朝中占据要津，重现他们理想中的礼乐盛世。但这注定是痴心妄想。
今日若不能说服他们，便只能割席分坐。无论如何，我扶稣决不再支持分封之制。
踏入茅焦府邸正堂时，扶稣彻底理解了这位谏议大夫的苦衷。作为参与过廷议的重臣，他比谁都清楚王上的决心。
厅内席位全满，够分量的学者都有座位，资历浅的只能站在门外。
这回几乎把咸阳稍有名气的儒生都召集来了，难怪茅焦大夫觉得难办。
换作自己被这般连累，只怕也要头疼。
扶稣走进厅内逐一见礼，目光扫过，认出不少熟面孔。
伏生、淳于越这些大儒自然在场，按礼他得行 礼。在人群中还瞥见陈驰向他颔首，此人本就是儒家出身，倒不意外。
倒是仆射周青臣的出现令人惊讶。
这群儒生在此高谈阔论，转眼间就会传入父王耳中，而且一字不落。
原因无他——有周青臣这个活耳报神足矣！
\"公子请上座！\"茅焦相邀。
\"不可，客不占主位。\"扶稣在客席落座。
淳于越随即起身：
\"公子来得正好！眼下儒家日渐式微，在朝堂上更是边缘，形势危急啊！\"
\"如今法家独霸朝堂！废分封、行郡县、弃古法，蛊惑君上。若任其得逞，岂不让天下人耻笑？\"
\"届时儒学将灭，礼法断绝！我等读书人绝不容忍！\"
这番话顿时点燃众儒生热血，誓要为古制 ，彰显文人风骨！
门外群情激昂，厅内却都是老成之辈，虽为大儒却不轻易表态。
\"明日大朝会，我等联名 保留分封制！诸位可敢？\"
\"死有何惧！若儒学不存，甘愿殉道！\"
\"读书人敢为天下先，不事谄媚，不逞奸猾！\"
扶稣冷眼旁观，这群人竟以为如此便能成事，实在天真可笑。
若圣人见此辈曲解儒学至此，不知作何感想。莫非读死书反教人失了明辨是非之能？
\"唉！\"